Práticas Laboratorias em Biologia Vegetal

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AULA 35 – CONFECÇÃO DE UM ALBÚM DE FOLHAS

Introdução

O álbum de folhas será uma ferramenta importante para o aluno visualizar as principais classificações de uma folha. Através do álbum ele poderá comparar as folhas de diferentes espécies coletadas que foram coladas em seu próprio álbum com o álbum dos colegas e, assim, o professor realizará várias discussões a partir da construção do álbum de cada aluno.


Objetivos específicos desta prática

Coletar diferentes folhas, montar o álbum e realizar as classificações possíveis.


Procedimentos e Resultados esperados

O estudante sairá para o pátio da Universidade ou outro local possível e fará coletas aleatórias de várias folhas (Figuras 1-10). Após a coleta, o aluno deve colar a folha no formulário específico (Figura 11).

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Figura 1. Folha da espécie Morus sp. (Moraceae). Nome vulgar: amora

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Figura 2. Folha da espécie Morus sp. (Moraceae) em destaque. Nome vulgar: amora. Barra= 1cm

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Figura 3. Folha da espécie Rhododendron sp. (Ericaceae). Nome vulgar: azaleia

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Figura 4. Folha da espécie Rhododendron sp. (Ericaceae) em destaque. Nome vulgar: azaleia. Barra= 1cm

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Figura 5. Folha da espécie Pelargonium sp. (Geraniaceae). Nome vulgar: gerânio. Barra= 1cm

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Figura 6. Folha da espécie Pelargonium sp. (Geraniaceae) em destaque. Nome vulgar: gerânio. Barra= 1cm

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Figura 7. Folha da espécie Schinus terebinthifolius (Anacardiaceae). Nome vulgar: aroeira vermelha. Barra= 1cm

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Figura 8. Folha da espécie Schinus terebinthifolius (Anacardiaceae) em destaque. Nome vulgar: aroeira vermelha. Barra= 1cm

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Figura 9. Folha da espécie Psidium guajava (Myrtaceae). Nome vulgar: goiabeira. Barra= 1cm

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Figura 10. Folha da espécie Psidium guajava (Myrtaceae) em destaque. Nome vulgar: goiabeira. Barra= 1cm

FOLHA 1. Espécie _________________________(nome vulgar e científico)

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Figura 11. Quadro sugestivo para colagem da folha coletada

Na sequência o aluno será estimulado a classificar a folha como simples, composta, recomposta, etc, bem como se há presença de limbo, pecíolo, estípulas. Deve, ainda, classificar a folha quanto ao ápice e a base do limbo (Figura 12).

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Figura 12. Quadro sugestivo para a classificação das folhas

Posteriormente, o aluno deve classificar a folha quanto ao bordo, ao limbo e sua consistência, bem como classificar o sistema de venação e filotaxia da folha (Figura 13).

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Figura 13. Quadro sugestivo para a classificação das folhas


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